Comment organiser un atelier
Par où commencer
Pour produire un atelier EdGEO réussi et agréable, des géoscientifiques intéressés, des enseignants et des représentants de la commission scolaire doivent tous s'impliquer au tout début de la planification. Les ateliers développés ainsi pourront mieux répondre aux besoins des enseignants locaux, et le soutien de diverses organisations sera disponible pour divers aspects de l'atelier.
Thématique et format
La plupart des ateliers durent de un à deux jours, bien que certains aient duré jusqu'à cinq jours. Le comité organisateur choisit les thématiques abordées et le format des ateliers, en tenant compte de facteurs tels:
- Les curriculums de Science et de Géographie
- Les besoins exprimés par les enseignants
- L'expertise des géoscientifiques participants
- La géologie locale (des visites sur le terrain sont fortement recommandées)
- Les ressources financières
Quand tenir un atelier
Les circonstances locales déterminent quand tenir chaque atelier. Le plus souvent, les ateliers ont lieu durant les journées d'enseignement, les soirées, les fins de semaine ou même durant les vacances d'été. Une rencontre avec les représentants de la commission scolaire préparatoire dès le début du projet d’atelier peut aider à faire reconnaître une ou plusieurs de ces journées comme atelier de formation professionnelle.
Matériel de référence
Une part importante de chaque atelier est le matériel pédagogique de référence fourni que chaque enseignant participant peut ramener à sa salle de classe. Ce matériel sera différent d'un atelier à l'autre, mais il pourrait comprendre des cartes, des loupes, des plaques de porcelaine, des aimants, des marteaux, des collections de roches, de minéraux ou de fossiles, des manuels et des affiches. Nous encourageons les organisateurs à allouer des fonds suffisants pour mettre à la disposition des enseignants le matériel nécessaire pour enseigner les sciences de la terre d'une manière efficace.
Financement
Les comités organisateurs sont encouragés à solliciter des fonds auprès des organisations géoscientifiques, des fournisseurs de services et des entreprises locales. Le programme national des Ateliers EdGEO peut contribuer en complément à une telle mise de fond avec une subvention pouvant atteindre $3000. Des frais d'inscription modestes (de l'ordre de $25.00) sont normalement demandés aux enseignants, en plus des frais additionnels tels l'hôtel durant les visites sur le terrain.
EdGEO Demande de financement »
Usage des fonds d'EdGEO
Les contributions pour les ateliers devraient couvrir les coûts du matériel pédagogique, les frais de déplacement découlant des visites sur le terrain et la publicité. Les salaires ne sont pas couverts.
Rapport sur les résultats
Des organisateurs d'atelier sont requis de soumettre un rapport final. Les détails financiers, la rétroaction des professeurs et l'entrée des organisateurs tous aident le plan d'EdGEO pour maximiser l'impact de ses futurs efforts.